本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共12页，第1卷1--4页，第Ⅱ卷5一12页。共150分，考试时间150分钟。请将第1卷的答案写在第Ⅱ卷前的答题栏内。第Ⅱ卷答案写在试卷上。
第Ⅰ卷 (选择题30分)
一、(12分，每小题3分)
l、下列词语中没有错别字的一组是
A、坐落　关照　势在必行　退避三舍　秘而不宣
B、漫溯　讫今　祸起箫墙　不落窠臼　人不敷出
C、服贴　渲泄　竭泽而渔　危言危行　微言大义
D、颓圮　魅惑　休养生息　残羹冷炙　摹肩接踵
2、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
A、北京时间8月24日8时，第29届北京奥运会落下帷幕，虽然奥林匹克圣火缓缓
熄灭，但精彩的奥运会闭幕式表演让北京奥运会更显得曲尽其妙。
B、随着金融危机海啸般的扑来，昔日辉煌的日本股市也江河日下，10月10日日经
股指开盘十几分钟内即跌破9000点关口，创2003午6月3日以来新低。
C、8月2日，石家庄市政府就接到三鹿集团关于毒奶粉的情况报告，但政府采取大
而化之的做法，只作内部调查，未能及时上报，导致毒奶粉给群众生命安全造成
重大危害。
D、台湾特侦组追查机要费案，近日发现陈水扁海外账户金额疑超过新台币10亿
元。此爆料在岛内犹如石破天惊，震惊朝野，甚至绿营人士也感到非常愤怒。
3、下列句子中旬意明确、没有语病的一项是
A、神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑，是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献，是中国人民攀登世界科学高峰的又一伟大壮举。
B、海协会会长陈云林、海基会会长江丙坤第二次会谈签署四项协议后，超过70％ 以上的台湾民众对此感到满意，认为这些具体成果对台湾经济发展有好的影 响。
c、由美国引发的金融海啸席卷全球，世界主要经济体都在调整财政和货币政策。中国政府政策调整的力度和广度，不仅符合而且超过了市场预期。
D、台湾地区卸任领导人陈水扁以涉嫌侵占、诈领财务、收贿和洗钱的罪名，于11月11日被台北地方法院羁押禁见。
4、填人下面横线上的句子，与下文衔接最恰当的一组是
那么，我们到底为什么读书?诚如于丹教授所言，读书是为了心灵的圆满。
当我们的心灵成长到高
大的时候，我们就会成为伟大的人。
①一个人最大的困惑往往来自心灵。②这样，我们就得去读书。③心灵的问
题也往往非常奇怪，使我们无法自己解决。④心灵的问题不解决，人生的意义就不
能圆满。⑤书是心灵的滋养，就象食物和水之于我们一样重要。⑥换言之，读书是
心灵的事情。⑦在读书的过程中，我们的心灵也在成长。
A、④①③②⑤⑥⑦ B、⑥①④③②⑤⑦ c、⑥①④②⑤⑦③D、①④②⑤⑥
③⑦
二、阅读下面的文章，完成5_7题(9分，每小题3分)。
印度报业托拉斯对中国嫦娥一号发射成功感到震惊。报道说，嫦娥一号是目前中国
最先进的卫星，将突破地球近地轨道，可用立体相机获得月球三维影像，可探测月球表面
元素、月球土壤厚度及其分布，可引入天文测。量手段，可通过国际联网对航天器进行控制
等。报道说，嫦娥一号的成功发射意味着中国航天技术进入了新阶段。
该报道还说，嫦娥一号成功升空，为未来lO年中国进行载人登月铺平了道路。4年
前，中国成功地把一名航天员送入太空，成为世界第三个把航天员送入太空的国家。预
计，在未来20年里，中国将实施无人探测器登月取样并最终把一名航天员送上月球。
另据报道，lO月24日至28日，印度陆海军司令官年会召开。会议期间恰逢中国嫦
娥一号发射，因此，中国的探月工程和整体航天实力成了与会高级将领热议的话题。
据报道，继印度空军去年宣布筹建航天司令部后，印度陆军和海军借本年度司令官会
议提出了各自的“天军”设想，并且分别在各自的司令部中成立了“太空小组”。印度三军
决策层认为，未来战争离不开“太空资源”，因为“现代化的军事对太空的各项技术系统有
着严重的依赖”。
印度空军司令马歇尔?梅杰上将说：“中国在航天技术方面领先印度许多，特别是载
人航天和探月技术方面，相比之下，印度虽说也有了自己的航天司令部，但它还得六七年
时间才能全面运作起来。”
《世界新闻报》驻新德里记者近日还采访了几位印度朋友，请他们谈了对嫦娥一号的
看法。班达是印度国防分析研究所年轻的副研究员。他认为，考虑到太空技术的民用、军
用两重性，嫦娥一号的发射显然将具有更宽广和更深刻的影响，这也是许多战略观察家重
视嫦娥一号的主要原因。
德里大学东亚研究系的副教授克特斯瓦尔?库马尔认为，嫦娥一号的发射有重要意
义。首先，它再次显示了中国在太空领域的强劲实力。日本虽然抢先发射了探月卫星．但
中国能在很短的时间内迅速追上。
诺蒂亚尔是印度一家印地文报纸的编辑。他认为，嫦娥一号的发射，表明中国的太空
技术比印度要好。其中一个主要原因是中国的经济实力比较雄厚。诺蒂亚尔认为，各国
探月计划都是根据自己的实际情况制定的，单纯地比较谁慢谁快没有什么实际意义。
5、下列关于“嫦娥一号”的表述，不准确的一项是
A、嫦娥一号是目前中国最先进的卫星，它既能用立体相机获得月球，三维影像，又
可以通过国际联网对航天器进行控制。
B、嫦娥一号的发射有重要意义，它再次显示了中国在太空领域的芦劲实力，为未
来10年中国进行载人登月铺平了道路。
c、嫦娥一号成功升空，意味着中国航天技术进入了新阶段，使中国成为第三
个把航天员送人太空的国家。
D、克特斯瓦尔．库马尔认为，日本虽然抢先发射了探月卫星，但嫦娥一号的成功
升空，表明中国在很短时间内就能迅速迫上。 6、下列表述，符合原文意思的一项是
A、嫦娥一号的成功发射意味着中国航天技术进入世界先进水平，超过了日本、印
度等国家。
B、印度陆海军司令官年会召开期间恰逢中国嫦娥一号发射，因此，参加会议的高
级将领积极讨论了中国的航天实力以及探月工程。
C、太空的各项技术系统对未来现代化军事有严重的依赖性，所以未来战争离不开
太空资源。
D、印度虽说也有了自己的航天司令部，但它还得六七年时间才能全面运作起来，
赶上中国。 ．
7、依据原文的信息，下列推断不准确的一项是
A、印度国防分析研究所年轻的副研究员班达的观点很大程度上代表了许多战略
观察家的观点。
B、嫦娥一号的发射让其他一些国家看到了中国在太空领域实力的增强，也使他们
相信中国可以在短期内赶上一些发达国家。
C、经济实力是太空技术发展的基础，只要拥有了雄厚的经济实力，就能在太空技
术上同其他国家抗衡。
D、诺蒂亚尔对单纯去比较各国探月计划谁快谁慢的做法予以了否定，认为同中国
比较探月计划的快慢也没有意义，中国也是根据自己的实际情况而制定的计
划。
三、文言文阅读(9分。每小题3分)
王霸字符伯，颍川颍阳人也。汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳，及光
武为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。宾客从霸者数十人，稍稍引去。光武谓霸日：
“颍川从我者皆逝，而子独留。努力!疾风知劲草。”
及王郎起，光武在蓟，郎移檄购光武。光武即南驰至下曲阳。传闻王郎兵在后，从者
皆恐。既至信都，发兵攻拔邯郸。霸追斩王郎，得其玺绶。封王乡侯。
从平河北，常与臧宫、傅俊共营，霸独善抚士卒，死者脱衣以敛之，伤者躬亲以养之。
光武即位，以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
四年秋，帝幸谯，使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。苏茂将校兵四千余人救建，
武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。武军奔过霸营，大呼求救。霸日：“贼兵盛，出必两
败，努力而已。”乃闲营坚壁。军吏皆争之。霸日：“茂兵精锐，其众又多，吾吏士心恐，而
捕虏与吾相恃，两军不一，此败道也。今闭营固守，示不相援，贼必乘胜轻进；捕虏无救，其
战自倍。如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。”茂、建果悉出攻武。舍战良久，霸军中壮
，士路润等数十人断发请战。霸知士心锐，乃开营后，出精骑袭其背。茂、建前后受敌，惊乱
败走，霸、武各归营。贼复聚众挑战，霸坚卧不出，方飨士作倡乐。茂雨射营中，中霸前酒
樽，霸安坐不动。军吏皆日：“茂前日已破；今易击也。”霸日：“不然。苏茂客兵远来，粮食
不足。故数挑战，以侥一切之胜。今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。”茂、建
既不得战，乃引还营。
十三年，增邑户，更封向侯。三十年，定封淮陵侯。永平二年，以病免，后数月卒。
(《后汉书?王霸传>，有删节)
8、对下列句子中加点词的解释和意义不相同的一项是(3分)
A、郎移檄购光武追购又急(《<指南录>后序》)
B、方飨士作倡乐旦日飨士二卒(《鸿门宴》)
C、死者脱衣以敛之是时以大中丞抚吴者为魏之私人(《五人墓碑记》)
D、乃开营后相如视秦王无意偿赵城，乃前日(《廉颇蔺相如列传>)
9、下列各组句子分别表明王霸“善抚士卒”和“有谋略”的一组是(3分)
A、①死者脱衣以敛之②追斩王郎，得其玺绶
B、①伤者躬亲以养之②不相援，贼必乘胜轻进
c、①客兵远来，粮食不足②贼兵盛，出必两败，努力而已 ～ 、、一
D、①方飨士作倡乐、②中霸前酒樽，霸安坐不动
10、下列对原文有关内容的分析和慨括，不正确的一项是(3分)
A、王霸跟从光武渡过黄河之后，当初跟他一起投靠光武的几十个宾客，都渐渐离
去了。只有他矢志不移，因此光武对王霸感慨道：“真是疾风知劲草!”
B、王霸与马武一起讨伐周建。马武没有倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军
队奔跑到王霸的营垒，大声呼救，王霸没有立即出兵救援。 ’
c、王霸手下将士争相要求出战，甚至几十名壮士断发请战，此时王霸认为贼兵精
锐，人数众多，而马武又过于依赖王霸，出兵容易失败，王霸没有出兵。
D、王霸对光武帝一片忠心，对将士们抚爱有加；他作战勇猛，机智沉稳；一生战功
显赫，屡受封赏。                     (http://www.51985211.com)
2008—2009学年度上期期末调研考试
高三语文答题卷
题号 一至三 四 五 六、 七 总分
得分

第1卷答题栏(每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案

第Ⅱ卷(120分)
四、(23分)
11、翻译文中划线的句子。(10分)
①以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
译文：__________________________________________________________________(3分)
②如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3分)
③今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。
译文：__________________________________________________________(4分)
12、阅读下面诗歌，回答后面的问题。(8分)
落梅
刘克庄
一片能教一断肠，可勘平砌更谁强。
飘如迁客来过岭①，坠似骚人去赴湘②。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
注：①“迁客来过岭”，韩愈有“一封朝奉九重天，夕贬潮州路八千”的诗句。②“骚人去赴湘”，指柳宗元“永贞革新”失败后被贬永州(今湖南零陵)一事。
①这首诗是如何紧扣“落”字来写梅花的?请以颔联和颈联为例作简要分析(4分)
答：_______________________________________________________________________________________________
②这首咏梅诗主要采用了什么表现手法，抒发了作者怎样的情怀?(4分)
答：_________________________________________________________________________________________
13、补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题，5分)
(1)其文约，_________________,________________________,______________________,________________________,______________________
(司马迁《屈原列传》）
(2)①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，____________________________(李白《将进酒>)
②_______________________________________________________,__________________________________
星垂平野阔，月涌大江流。 (杜甫《旅夜书怀>)
③溪云初起日沉阁，__。(许浑《咸阳城西楼晚眺》)
五、阅读下文，完成14—17题。(22分)
古藤
王剑冰
翻下来，腾挪上去，再翻下来，再腾挪上去，就像临产前的巨蟒，痛苦地不知如何摆放
自己的身体。又似台风中的巨浪，狂躁不安地叠起万般花样。
这该是多少藤的纠缠啊!洋洋洒洒不知多少轮回。可主人说这只是一棵藤时，我吃
惊了。怎么能是一棵藤呢?但它确实是一棵藤，一棵独立的藤，学名叫“白花鱼藤”，属稀
有的物种。
好美的名字，有色有形，诗意盎然。
这棵藤距离何仙姑家庙不远。说它沾了何仙姑的仙气，或何仙姑沾了它的仙气也未
可知。《仙佛奇踪》说：何仙姑为广州增城何泰的女儿，生时头顶有六条头发，经常在山谷
之中健行如飞。传说武则天曾遣使召见她去宫中，入京的途中何仙姑突然失踪。之后百
日生仙。这之后还有人为吕洞宾与何仙姑罩上了感情色彩。说何仙姑成仙返回家乡，在
家庙的树林里乘凉，师傅吕洞宾欣然而往，匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带，何
仙姑掩面飞往天庭，吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑。于是，仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤，
吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树。当然这只是传说，但我仍然会恍惚间把这
藤想成是何仙姑长长的六条头发。
我敬慕地站立着，品读着这棵意象万千的古藤。
它一定受过无尽的苦痛。风雨剥蚀过它，雷电轰击过它，战火遭历过它，它依附的大
树，长大，长高，长老，直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音，把一棵藤的后半生弄得不
知所措。现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。
藤，身子一半已朽，一些枝条乱于风中。
藤，要么死亡，要么活着。
无有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己为自己做桩，自己为自己相绕，直
立而起，倒下，再直立。藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。1300年风霜雨雪，把它变成根，
变成树，变成精。 ’
藤，木的典范、水土的凝铸、生命的阐述。像不羁的狂草，有重笔有轻染，有淋漓的汁
点。
因也就想到，一位90高龄书家出席一个集会，有人上前搀扶说，您老气色不错啊。老
人说，色没有了，气还有。而看这藤，乃真气色。据悉，藤依然6月开花如瑞雪，而后还结
果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人。那该是多么迷人的意境啊!
人其实同藤一样，从一点点爬起，活得不知有多艰难。要依靠亲人，依靠师长，依靠领
导，依靠社会。要学着做人，学着生活，学着应付，学着面对。
见过一些社会底层的老人，这些人多是农家人，田间里辛劳一生，慢慢地累弯了腰，在
墙角路边聊度余尘，那腰也就更像一棵藤。我还在医院里看到一个老态女子，弯了的腰使
头几乎垂于地面，走路时双手撑在脚上，脚挪手也挪，身子像今甲壳虫。如果不是住进了
产房，你几乎忽略了她是一个女人。可她确确实实地生出了一个孩子，成为一个母亲，那
是个大胖小子呢。这个枯藤一般瘦弱的女人，总是弯曲着身子，幸福地搂着她的白胖的儿
子，那是她身上滋长出的嫩芽，是她生命的又一次接续。她不需要谁的同情与搀扶，她诠
释了一个生命。
我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去，终不得结论。它没有根
吗?没有头吗?也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命在
体内一息尚存，就以藤的个性，滋生、蔓延、上升、翻腾。
很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树、一束
花。有的干脆坐在了它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那枯老
的身子会突然颓毁。但藤承受住了，为了我们的某种满足。
我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独。当然也守着
倔强的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。(选自《人民日报》2008—0l一()7第16版)
14、联系上下文，说说“可主人说这只是一棵藤时”，我“吃惊了”，“我”为什么“吃
惊”?(4分)
答：_____________________________________________________________________________________________________________
15、联系全文说说作者对“这棵意象万千的声藤”做了怎样的“品读”?(6分)
答：________________________________________________________________________________________________
16文章叙述了何仙姑与吕洞宾的传说和年老女人生子的故事，有什么作用?(6分)
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17、本文主要采用了什么写法?表现了作者怎样思想感情?(6分)
答：____________________________________________________________________________________________
六、(15分)
18、下面是一则留言，其中有三处用得不够妥当，请将其序号填在横线上，并进行修
改。(3分)
小李同学：
您好!
今天，我于百忙之中①，到你的班级致谢，不巧的是你不在，真的遗憾②。那么，我丢
失了钱包，十分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以璧还③。我万分感谢。今略备薄
礼④——笔记本，聊表谢意，望心领⑤。
祝：学业有成!
高三(10)班王超
应该修改的是：(1)_______________改为_______________________________
(2)_______________改为________________________
(3)____________________改为______________________
19、补写下面语段的结论。(5分)
我国能源消费以煤为主，占72％，天然气仅占3％。天然气消费所占比例远低于
25％的世界平均水平，也低于8．8％的亚洲平均水平。目前世界人均消费天然气403立
方米／年，而我国仅为25立方米／年。我国天然气主要用于化工、油气田开采和发电等领
域，而居民用气在天然气消费结构中所占比例不到11％。其他多种新型能源的开发和利
用也发展缓慢，更谈不上进入普通家庭消费。由此可见，_________________________。
答：_____________________________________________________________________________。
20．老刘想与某保险公司签订合同，可合同中有一项很长的条款。请你帮他解读，告
诉他被保险人出险时需同时具备哪五个条件才能获得赔付
被保险人于本合同有效期内，以乘客身份乘坐公共交通工具时因遭遇外来的、突发
的、非疾病所导致的意外事故，并以此意外事故为直接且单独原因导致其身体伤害、残疾
或身故的可获得赔付。
高三语文 第9页(共l 2页)

①__________________________________________________________________________________
②______________________________________________________________________________________
③_________________________________________________________________________
④______________________________________________________________________
⑤__________________________________________________________________________
七、作文(60分)
21、阅读下列文字，根据要求写一篇不少于800字的文章
小明和小钟各自带着一只行李箱结伴到学校。一路上，重重的行李箱将两人都压得
喘不过气来，右手累了又换左手。忽然，小明停下来，在路边捡起一根木棍，将两个行李箱
一左一右挂在木棍上，挑起两个箱子上路。虽然小明一直挑着反倒觉得轻松了很多。
读完这则材料，你有何感想?有何启发?有何评论?请自主确定立意，确定文体(除
诗歌外)。确定标题进行构思：不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

高三语文参考答案及评分标准
一、(共12分)
1、A．(B．迄今，祸起萧墙G．宣泄，服帖D．摩肩接踵)
B【解析】考查学生正确理解和使用成语的能力，重点考查学生对成语意义把握的
准确程度。江河日下，比喻情况一天天地坏下去。符合语境。A项“曲尽其妙”，意思是
把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来，形容表达能力很强。曲，委婉；尽，全部。误解
为到事情结束时显示妙处，望文生义。c项“大而化之”，原指大行其道，使天下化之，后
形容做事情不小心谨慎。化，改变，转变。误解把大事化小，望文生义。D项“石破天
惊”，多比喻文章议论新奇惊人。不指消息影响大，让人震惊。
3．c(A语序不当，应把“是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献”
调到最后；B“超过”“以上”重复，应去掉——个；D句式杂糅，“以……的罪名”“涉嫌
……”应去掉一个。)
4．B(充分考虑横线前的“读书是为了心灵的圆满”与“读书是心灵的事情”相衔接：
另外，最后一句有“成长”，与第⑦句衔接紧密。)
‘【点评】本题考查语言连贯。能力层级为D级。做题时要注意把握基本内容，初步分
层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及
表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，
检查确定。
5、选C项，“把航天员送入太空”是四年之前的事情。
二、(共9分)
6、选B项，A项“超过了日本、印度等国家”不准确，超过日本还需时日；c项主客颠
倒，应为“未来现代化军事将对太空的各项技术系统有着严重的依赖性”；D项“但它还得
六七年时间才能全面运作起来”不一定能赶上中国。
7：选C项，“只要拥有了雄厚的经济实力，就能在太空技术上同其他国家抗衡”过于
绝对，经济实力只是太空技术领先与否的一个重要原因。 r
三、(共9分)
8、c(A、均为悬赏捉拿；B飨：犒劳；c前一个“以”相当于“而”，表目的，可解释为
“来”，后—个“以，，是“以……身份”的意思；D，均表承接关系，表两事在情理上或时间上
的紧接，可译为“才”“于是”）
9、B(A中后一句是写王霸作战英勇；C中前一句是写王霸与其部厂分析敌兵的现状：
D中后一句是写王霸处变不惊)
高三语文参考答案 第1页(共4页)

lO、c(c项概括的意思在时间上存在错误，“部下几十名壮士断发请战”并非在王霸
的此番解释之时，而是下面“合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战”之时)
四、(23分)
11、(10分)(1)因为王霸通晓军事，爱护士兵，可以独当重任，便任命他为偏将军。
(省略句1分，重点字词有：“以”，因为，1分：“拜”，任命，1分。(共3分)
(2)这样，苏茂的军队就会疲劳，我们趁他疲惫的时候进攻，才能够战胜他。(“承”，
趁机，1分；“弊”，疲惫，1分；“克”，战胜，1分。(共3分)
(3)现在我们关闭营门，使军队休整，就是人们所说的不用打仗就能使敌人屈服，这
才是高明之中最高明的!(判断句，1分；“休”，使……休息，休整，1分；“屈”，使……屈
服，1分(共4分)
附【参考译文】
王霸字元伯，颍川颖阳人。光武起兵，经过颍阳时，王霸于是跟从光武在昆阳击败了
王寻、王邑。．等到光武为大司马，就把王霸任命为功曹令史，王霸就跟从光武向北渡过黄
河。追随王霸的几十个宾客，都渐渐离去了。光武对王霸说：“跟随我的颍川人都离开
了，唯独你留了下来。努力吧，真是疾风知劲草!”
王郎起兵的时候，光武帝在蓟地，王郎发布公告悬赏缉拿光武帝。光武帝就骑马南下
至下曲阳。听说王郎的部队在后面追赶，随从们都很害怕。到了信都以后，光武发兵攻破
邯郸。-王霸追击败军，亲手斩杀了王郎，获得其印绶，被封为主乡侯。
王霸跟从光武千定河北，经常与臧宫、傅俊同营驻扎。王霸最为关心士卒，士兵死去，
他脱下衣服来为他们收殓；士兵受伤，他亲自为他们疗养。刘秀即位光武帝后，因为王霸
通晓军事，爱护士兵，可以独当重任，便任命他为偏将军。
光武四年秋，光武帝驾临谯地，派遣王霸与捕虏将军马武—起向东讨伐割据垂惠称雄
的周建。苏茂率领五校军到垂惠援救周建。马武依仗王霸会来增援，不倾力应战，被苏
茂、周建打败，马武的军队奔逃到王霸的营垒，大声呼救。王霸说：“贼军的士气很盛，我
如果出兵，你我两军一定会都被打败，你只有自己努力了!”于是关闭营门，严密戒备。军
官们争相要求出战，王霸说：“苏茂的军队很精锐，人数又多，我们的将士内心恐惧，而马
武依赖我军，两支军队不一致，这是失败之道。现在我们闭营坚守，表示我们不援助马武，
贼军定会乘胜轻举冒进。马武得不到救兵，战斗力自然培增。这样，苏茂的军队就会疲
劳，我们趁他疲惫的时候进攻，才能够战胜他。”苏茂、周建果然出动所有的军队进攻马
武。交战了很长时间，王霸军中路润等几十名壮士割断头发请战。王霸知道手下心情坚
决，于是王霸打开营垒后门，派出精锐骑兵从背后袭击苏茂、周建。苏茂、周建前后受敌，
在惊慌混乱中败阵逃跑，王霸、马武各自回营。苏茂、周建又聚集兵力到者前挑战。王霸
坚守不出战，正在营中设宴，犒赏将士，饮酒作乐。苏茂向王霸营中放箭，箭如雨下，射中
高三语文参考答案 第2页(共4页)

王霸面前的酒杯，王霸安然坐在那里不动。军官们都说：“我们昨天已经击败了苏茂，现
在容易打败他!”王霸说：“不是这样。苏茂的军队从远道而来，粮食不足，所以频繁挑战，
想取得一时的胜利。现在我们关闭营门，休整军队，就是人们所说的不用打仗就能使敌人
屈服，这才是高明之中最高明的!”苏茂、周建既然不能和王霸交战，就只好率军回营。
光武十三年，朝廷为他增加封邑和户口。又封他为向侯。光武三十年确定封他爵位
为淮陵侯。永平二年，因为有病而免职，数月后去世。
12、(1)用动词“飘”“坠”“点“”粘”等，逼真地写出了梅花飘然而落的动态；(2分)用
飘落的数量之多(“多莫数”)和飘落之惨(“乱点莓苔”“迁客过岭”“骚人赴湘”)来写落
梅飘零的遭遇之惨。(2分)
(2)托物言志，写梅又似写入。(1分)传达出落梅的悲惨境遇，表达了对梅花高洁品
格的赞美，(1分)寄寓了诗人自己怀才不遇的感慨和对嫉贤妒能、压制人才的社会现实的
不满。(2分)
13、(5分)(1)其辞微，其志洁，其行廉；其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
(2)①天生我材必有用，千金散尽还复来。
②细草微风岸，危樯独夜舟。
③山雨欲来风满楼。
五、(22分)． 14、(①作者原以为许多颗藤的相互缠绕依，附会有如此繁盛的生命景象，但主人说只是
一棵藤；(2分)
(②这一棵独立的藤没有依托“自己为自己做桩，自己为自己相绕，直立而起，倒下，再
直立”顽强地生存了上千年。(2分)
15、①受过无尽的苦痛，留下坚毅、痛苦、挣扎的过程，经历1300年风霜雨雪而直立不
倒。(2分) 、
②藤，是木的典范、水土的凝铸、生命的阐述，有真气色，历久弥新，枯枝仍孕育新生。
(2分)
③只要生命在体内一息尚存，藤就以藤的坚强、独立、不屈的个性，滋生、蔓延、上升、
翻腾。(2分)
‘16、叙述何仙姑与吕洞宾的传说为古藤罩上了一层神秘的色彩，增强了文章的可读性
和趣味性。同时为下文表达作者对古藤的敬慕之情作了铺垫。年老的女人与古藤相互映
衬阐述了只要生命一息尚存，就要孕育新生的哲理，突出了古藤的形象，丰富了文章的内
容，深化了文章的中心。(大意对即可酌情得分)(6分)
17、本文主要采用了托物言志的写法。(2分)借对古藤的描写表达了作者对生命的
深刻思考和对坚强、独立，历尽苦难而不屈的生命的敬重之情。(4分)
高三语文参考答案 第3页(共4页)

(答“象征”或“借物抒情者亦可得2分)(6分)
六、（15分)
18、(3分)(1)(删除“百忙之中”，(2)③“壁还’’改为“物归原主”，(3)⑤“心领”改
为“笑纳”
19、我国能源消费结构仍不合理(“不理想、很不合理，有待改善”皆可)。仅仅围绕天
然气消费来谈得2分。(共5分)
20、(7分)①在合同有效期内； ②被保险人以乘客身份乘坐公共交通工具；
③遭遇外来的、突发的、非疾病所导致的意外事故；
④此意外事故导致其身体伤害、残疾或身故；⑤该意外事故是其受害的直接且单独原
因。
七、作文(60分)