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假单科分数要求。 1.什么是假单科分数要求?相关科目成绩要求分为相关科目成绩的直接要求与相关科目成绩的间接要求两种。相关科目成绩的直接要求也就是真单科分数要求,即高校调档后对考生的录取不仅要求总分,还规定某一门相关单科或几门相关单科或全部单科成绩必须达到多少分数及其以上的标准,这个力度很大的来真格,“硬指标”就是真单科分数要求。与之相比,力度小很多的“硬指标”就是相关科目成绩的间接要求,也就是椎相关科目的假单科分数要求,简言之假单科分数要求。即高校调档后对考生的录取首先要求总分,但规定在总分分相同、相当或大体相同,以及条件相同或大体相同等几种情况下,[文章来源:中国大学在线]哪一个考生的某一门相关单科或几门相关单科成绩高者就予以录取;反之就可能不予录取。这里为什么用“可能不予录取”,因为存在两种可能,一是在该院校最低录取分数线以上若干分时,争夺考生自己所报专业志愿的“入场券”,[文章来源:中国大学在线]此时有无“入场券”无大碍;二是,该院校最低录取分数线附近或等于该线时,所争夺的就是最后一张“入场券”,而此时就“命运攸关”了。换句话说,假单科分数要求的威力也就完全显现出来了。还需要说明的是,假单科分数要求是一个潜在的要求、可能存在的要求,关键是看有无符合假单科分数要求的前提条件。只有符合了前提条件,假单科分数要求才能从一个潜在的、可能的要求,变成一个现实的“命运攸关”的要求。 2.假单科分数要求的几种情况。假单科分数要求之威力的显现分为以下几种情况, (1)在总分相同的条件下,将参考相关科目成绩,予以取舍。如外交学院在今年的招生章程中规定:“高考成绩总分(不含附加分)相当的情况下,优先录取有政策照顾加分及高考外语笔试、外语口试成绩高的考生。”又如天津外国语学院在今年的招生章程中规定:“高考成绩总分相同的情况下,优先录取政策照顾加分的考生和专业相关科目分数高的考生(语言类专业的相关科目依次为英语、语文、数学;非语言类专业的相关科目依次为英语、数学、语文)。”再如上海交通大学在今年的招生章程中规定:“投档成绩相同情况下,我校依次以数学、英语成绩的高低决定取舍。”这其中的细微差别也应了解把握,就是关于总分有些院校指的是实际高考分数,即不含政策性照顾分值,如外交学院北京外国语大学中央财经大学等许多高校;反之指的是招投总分(该词系笔者首创)即包含政策性照顾分值),如上海交通大学北京交通大学等许多高校。 (2)在总分相当或相近或大体相同的条件下,将参考相关科目成绩,予以取舍。如首都师范大学在今年的招生章程中规定:“我校在录取时,根据生源情况确定调档比例,进档考生以高考总分为录取依据。总分相当的情况下,优先录取相关科目成绩高的考生,文科考生相关科目主要考查语文、外语成绩。理科考生相关科目主要考查数学和外语成绩。”又如大连理工大学城市学院在今年的招生章程中规定:“若出现总分相当的情况,理工类主要参考外语、数学单科成绩;文史类主要参考外语、语文等单科成绩,进行取舍。”再如北京第二外国语学院在今年的招生章程中的规定:“专业录取时,参考外语单科成绩。所有专业录取时参考外语单科成绩。其中英语翻译专业要求英语笔试、口试单科成绩达到良好。其他专业外语单科成绩一般需达到及格线(如当年考生整体成绩较低,将适当下调单科成绩要求)。在高考分数相同或接近的情况下,优先录取相关单科成绩高、获得省(自治区、直辖市)级以上奖项及有艺术特长的考生。”还如山东工商学院在今年的招生章程中规定:“在考生高考总成绩大体相同的情况下,决定是否录取及专业安排时将综合考虑其相关科目成绩、会考成绩、思想政治品德表现及身体健康状况等因素。”这其中是有差别的,也是需要考生和家长去把握的。

(3)同一院校在总分既相同或又相当的条件下,均可参考相关科目成绩,予以取舍。如湖北民族学院科技学院在今年的招生章程中规定广高考成绩总分相等或相当的情况下,优先录取相关科目分数高和按教育部规定政策照顾加分的考生。”又如重庆科技学院在今年的招生章程中规定:“对一志愿生源充足的专业,优先录取高分考生,对总分相同或相近的考生,综合考虑相关单科分数及学科竞赛、科技发明创造、文体比赛获奖等因素,确定其专业。”再如香港城市大学在今年的招生章程中规定:“在成绩相同或相当的憎况下,优先录取符合相关学院具体要求和英语考试分数高的考生。”这样规定的特点是高校的取舍范围扩大,有利于高校在几种情况下加以选择。[文章来源:中国大学在线]

(4)在考生的投档成绩相差一定分数内的情况下,将参加相关科目成绩,予以取舍。如广州大学在今年的招生章程中规定:“在分专业录取时,根据招生计划、提档考生的高考成绩、志愿、综合素质评价等因素进行录取。对达到出档考生平均成绩的考生:如语文、数学、英语及与录取专业相关的选考科目单科成绩优秀者,优先录取,与录取专业相关的选考科目成绩较低者一般不予录取。录取时总分分数差15分之内,参考下列因素:1、各专业的相关科目成绩;2、考生的院校志愿和专业志愿;3、英语单科成绩;4、政治面貌、奖惩、特长及综合素质评价等。”又如广州大学松田学院在今年的招生章程中规定:“广州大学松田学院在分专业录取时,根据招生计划、提档考生的志愿、按从高分到低分的原则进行录取。录取时在总分分数差15分之内,参考下列因素: 1)各专业的相关科目成绩; (2)考生的院校志愿和分专业志愿; (3)英语单科成绩;(4)艺术、体育特长。”

(5)在同等条件下,将参考相关科目成绩,予以取舍。如天津财经大学在今年的招生章程中的规定:“同等条件下,优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号以及英语、数学单科分数较高的考生。”又如天津理工大学在今年的招生章程中的规定:“同等条件下,优先录取英语、数学两科分数之和较高的考生和获省级优秀学生、优秀学生干部、三好生等称号的考生。”这里介绍总分相同与同等条件的区别。总分相同很直观、容易明白,指的就是招投总分或高考总分相同,如600分与600分是总分相同,600分与599分的总分就不相同。而同等条件的所指就要宽泛得多了,由于我国高考招生录取的基本原则是德、智、体全面考核,择优录取。那么这个同等条件一般是涵盖比较宽泛的德、智、体几个方面,而高考总分仅仅是智育的一个基本的主要内容罢了。这对于考生来说,就不容易把握了;而对于高校来说,就留有了变通的余地。如果同等条件所指的是“进档”,那就只能另当别论了。

(6)在条件相当或大体相同的情况下,将参考相关科目成绩,予以取舍。这显然比“同等条件”还要宽泛。如中国海洋大学在今年的招生章程中的规定,“5.对于实行选考科目的省(自治区、直辖市),除省级招生管理部门有明确规定外,原则上以考生必考科目与我校选考科目的成绩之和为依据,选考科目相同的考生按从高分到低分的原则择优录取。同等条件下,优先录取选考科目成绩高的考生。当符合我校选考科目要求的生源不足时,可以录取符合我校规定的兼招科目的考生,但不录取我校规定的选考或兼招科目之外的其他科目考生。江苏省学业水平测试选修科目等级要求为B+ B+,必测科目成绩要求为,‘4B1合格’,考生进档后的专业排序规则为,先分数后等级。6.当考生德、体和高考总成绩大体相同时,各专业(类)优先录取相关科目和外语成绩高的考生,外语类专业优先录取口试成绩高的考生。”

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