著名作家莫言：中小学教材应收录当代作家作品

1月14日，凤凰网教育频道记者就中小学收录中国当代作家作品独家采访了中国著名作家莫言。

莫言指出：中小学教材应适当的收录当代作家作品。

他对这种现象表示理解和支持。

莫言说：社会在发展，文学也在发展，同样语言也在发生变化。如果我们的教材中不能够吸收当代作家的创作，永远都是那些很多年前的老作家的作品，那么语言的变化，语言中的新鲜的元素就不能被很好的体现出来。

因此他表示中小学的课本适量的收录一些当代作家的优秀作品是正确的做法。

对于中小学生是否能够真正理解出当代文学作品中所蕴含的深刻含义，莫言说：“我十多岁的时候读红楼梦，尽管不能很好的理解其中的深刻含义，但是也有所收获。同理，当代文学作品也是一样。”他指出：当代文学分为很多层次，有适合成人阅读的，也有适合青少年学生阅读的作品。

至于如何甄别和挑选适合的作品编入中小学课本，莫言说：无论如何，读书对人的成长来说都是一种好的选择。对于北师大举办的“中国文学海外传播”学术研讨会，莫言表示：中国文学海外传播定位在中国高校和海外高校间的学术交流，是对中国的高校和当代大学生给予厚望的一种表现。