关于如何做好高中生的家长，我还是有发言权的，我的孩子正在财经大学读大三，虽已高中毕业将近三年的时间，但我与孩子一起走过的坎坷求学路上的一幕幕还深深留在记忆的深处。
为人父母不容易，现在的社会，来自于方方面面的压力，也让年青人长大，踏入社会的过程更加不容易。孩子需要不断的学习，不断地失败，吸取教训过程中慢慢长大，成熟起来；做父母的同样需要学习、改进，才能成为真正称职的父母。
陪伴孩子走过小学、初中、高中，一路走来，我曾经为孩子中考的骄人成绩而欣喜若狂；曾经为他的冲动失误而对其大加挞伐；曾经为他在山东省实验中学游戏人生，虚度光阴而夜不能寐；也曾经多次试图和孩子构建平等、亲切、愉快的父子关系，借机勉励他好好学习；然而都一一失败，最终，孩子没能像我希望的那样考入名牌大学。反思起来，之所以这样不理想，主要是我在陪伴高中生读书，生活方面，严重缺乏经验，令人不胜惋惜。
俗话说，前事不忘，后事之师，我愿意总结我作高中生父母时的点点滴滴，遴选一些重大的不容忽视的问题与大家一起分享、思考，希望能有助于正在高中就读的广大学子的父母，愿您和您的孩子，心想事成。
首先我想谈一下，高中生三大常见问题及应对思路：
孩子上了高中，很多家长都会觉得孩子不像以前那么听话，也不像以前那么透明，早恋、偏科、厌学甚至网瘾等各种问题，让很多家长感觉上了高中的孩子真的“不好管”。高中生家长工作繁忙之余，面对孩子学习和生活问题，很多家长常常有心无力不知从何下手。所谓“知己知彼，百战不殆”，要当好高中生家长，家长们就要先了解高中阶段孩子常见问题，才能真正为孩子提供帮助和引导。
1.学习高压
很多孩子在初中班上是尖子，上了高中却不知怎的就失去了优势。孩子的心理落差再遭遇父母的压力，不仅引起孩子学习焦虑更引起孩子自卑心理。家长首先要明白，高中阶段孩子的主要任务是成长，不仅包括读书学习，还有健全人格。家长既不能对孩子成绩不闻不问，也不能期望值过高，应该根据孩子实际情况客观定位，为孩子定一个能够得着的学习目标。除了关注孩子学习成绩，更要关注孩子心理健康，不要一味用放大镜看孩子缺点，见到孩子总是责备、批评和唠叨，这样的家庭教育只让孩子越来越自卑怯懦，家长应敢于面对孩子某些方面的不足，也要善用放大镜发现孩子优点和进步。
2.高中厌学
部分学生由于学习方法适应不良，会出现明显的厌学情绪。初中阶段的“填鸭式教育”让学生习惯于老师的不断督促，老师教什么他就学什么。高中学习注重学习效率和自主学习，老师也不像初中老师一样整天盯着，很多学生会明显感到学习不适应，明明已经很努力但成绩却还是在不断下降，自信心不断地消退，感到学习越来越没劲，变得讨厌学习。很多家长又以为子女进入高中就可以放松，面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作，孩子就变的更加散漫，上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分高中生的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪，家长就要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。
3.高中早恋
再好的高中也会有早恋问题，毕竟爱情是人类最本能的情感。但高中孩子尚不具备成熟心理，因而其早恋多是受外界影响。一般而言，高中孩子早恋原因往往有三种：一是家庭缺乏关爱，需要情感支持；二是孩子心智不足，不懂区分友情与爱情；三是社会环境和影视作品对孩子的催化。面对高中孩子的早恋问题，家长的过于担心乃至百般干涉，反而容易激起孩子逆反心理。家长应该理解高中孩子自尊心强这一特点，在平等尊重孩子的基础上问他们三个问题：你觉得高中阶段最重要的是什么？你可以做到学习和恋爱两不误吗？你觉得如果能，你打算怎样做到？在理解孩子需求的基础上，引发孩子对早恋利弊的自觉思考，他们会更愿意接受家长的建议，而不是生硬而隔阂的说教。此外，一对一最容易发生早恋行为，家长应鼓励孩子多进行正常的异性交往，随着孩子对异性的了解增多，孩子早恋的可能也相对降低。
顺便，给高中家长两点建议：
1.给高中孩子倾诉的时间
孩子在生活中学习上遇到困难，想找家长帮忙和倾诉时，很多家长因为工作忙而不耐烦，甚至埋怨孩子事多给大人添麻烦，从而错过了倾听孩子心声的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最后导致家庭教育失败。高中家长要切记：这一阶段孩子成长需要把握时机，而时机=时间+耐心。很多家长以为孩子大多时间在校学习，自己工作又太忙，根本没时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态，问题就会迎刃而解。在孩子放假的时候，家长牺牲点儿工作应酬的时间，和孩子聊聊学校和工作；平时多搜集一些有益的报纸和刊物，有选择地剪贴提供给孩子，这些都是无声而有力关怀。
2.给高中孩子成长的空间
随着青春期的成长，孩子升上高中以后，独立意识越来越强烈，偷偷写日记，抽屉要上锁，房间要关门等等，这实际相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象，切忌陷入与孩子对立之中，这样只会让问题复杂化严重化。孩子升上高中后，父母不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。父母不应该为失去自己的权威而失落，而应该给孩子成长的空间，尊重他们所需要的隐私权，遇事多同他们商量，同时学会倾听，以平等而理解的关系对他们进行帮助和引导。