纪大海说：“但是我认为这个《实施意见》存在着内在的逻辑矛盾。”他表示，例如改革在提倡多元录取，但高校自主招生又要严格控制规模，高考成绩在自主招生中的权重也未明确，如果自主招生只是高考后的又一次“小高考”，那么改革的意义也不大，此外，在“大幅减少和严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分”方面，纪大海认为，看到高考加分存在一些乱象，不去想办法让加分更加规范，而是干脆取消加分，这样可能会打压艺体特长生学习的积极性，不利于多样化人才的培养，这些都存在着矛盾。