据了解,我市农村小学校点数占全市小学总数比例的近90%,但由于农村小学校点布局分散、办学规模较小,因此农村小学不仅师资短缺,且音、体、美等学科教师短缺。

　　去年起,我市开始实施全科教师招生计划,以培养“既懂音体美,也会数理化”的一专多能型农村小学全科教师。今年,我市将去年632人的全科教师计划增加到1100人,招收范围覆盖荣昌、城口、秀山、巫山等28个区县。

　　“今年全科教师培养计划在二本线上录取,其中有80余人达到重本分数线,共招收贫困家庭学生104名。”市教育考试院相关负责人介绍,在高校学习期间,全科教师将享受免除学费、住宿费并补助生活费的待遇,毕业后需到签约区县的农村小学从教6年。

　　该负责人还表示,农村小学全科教师培养工作将逐步增加规模,预计今后每年达到2000人左右,争取用5年时间为农村小学补充10000名教师。照此计划,4年之后,不少区县补充的农村小学教师将有1/3左右是全科教师。