2010年11月
一、田径项目报名及参考标准
男子组 |
成绩 |
女子组 |
成绩 |
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10秒80 |
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12秒00 |
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21秒80 |
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24秒80 |
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48秒70 |
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56秒50 |
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1分54秒10 |
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2分12秒80 |
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3分54秒10 |
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4分30秒00 |
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14分35秒10 |
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16分50秒00 |
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30分50秒00 |
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36分40秒00 |
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14秒70 |
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14秒30 |
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53秒50 |
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1分01秒00 |
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9分15秒00 |
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11分10秒 |
跳高 |
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跳高 |
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跳远 |
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跳远 |
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三级跳远 |
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三级跳远 |
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铅球( |
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铅球( |
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铁饼( |
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铁饼( |
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标枪( |
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标枪( |
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链球( |
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撑竿跳高 |
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42分30秒 |
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23分00秒 |
全能测试项目 |
全能测试项目 |
二、乒乓球测试内容及分值
乒乓球测试主要采用比赛和体能测试来进行选拔。比赛将本着公平、公开、公正的原则,根据考生初选后的人数先分组循环,后淘汰的比赛方法。分组以一级运动员为种子,同学校选手将分到不同的小组。比赛过程中考察打法配置、技战术组合、精神面貌等内容。体能测试主要测试45秒种双摇跳绳和三、健美操测试内容及分值
成套动作 20分 | 规定难度 20分 | 自选难度 20分 | 综合素质 40分 |
备注 | |
机能系统 | 呼吸系统 运动系统 神经系统 | 神经系统 心理控制 机体能力 | 神经系统 心理控制 储备评审 | 身体综合素质 身体形态、形象 动作技术规格 | |
测试内容 | 要求: 按2009-2012国际体联规则 成年单人成套 (规则执行 专项能力) | A、 (男)托马斯 (女)直升飞机接文森 B、 直角转体720· C、 180·屈体分腿跳180· D、 无支撑后垂地 (可以降组,每降0.1分减1分) 每项完美完成得5分) | 要求: A、B、、D 各自选一个 C组选两个 (按成套设置要求设定难度数量)展示自己的难度潜力 分值划分 0。6以上5分,不含0.6 0.4-至0.6得4分 0.1至0。3得3分 | 1、 三面叉 | 180°以上5分 缺一项减1分 |
2、 (一分种)俯卧撑提臀起。 (女生击掌) | 20次以上5分10次以上4分 5次以上3分 4次以下0分 | ||||
3、 (一分种)腹肌两头起 | 55以上5分、50次以上4分 40次以上3分 40次以下0分 | ||||
4、 连续屈体分腿跳 (女生降低5次数量) | 20次以上5分 15次以上4分 10次以上3分 1次以下0分 | ||||
动作意识 | 构思创编 观察队员气质类型、应变处理 | 心理控制 技术规范 成功率 | 难度分值 技术规范 成功率 | 5、身体形态 | 5分 |
难度 |
按难度分值计算 (得分除与2) | 不可改变动作根命名 每个难度允许做2次 | 每个难度允许做两次 未完成得0分 | 6、个人全面身体素质评价。 技术的合理性。 潜力储备。 | 5分 |
完成 |
完成能力 基本功(10分) | 必须达到最低完成标准 | 必须达到最低完成标准 | 7、整体动作完成质量 | 5分 |
艺术 |
编排、表现意识 体能、基本功 (10分) | 每个难度按完成情况减分,允许零分 | 每个难度按完成情况进行减分 缺类减10分 | 8、个人能力与现有队伍配置 | 5分 |
各项成绩 |
四、羽毛球测试内容及分值
一、专项考试 30分 | ||
1、 1、 正、反手击高远球各10次
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落点在双打发球的后限制线和端线间为成功球得0.5/球 |
5分
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2、正、反手搓球及勾球10次 |
每球0.5分 |
5分 |
3、正、反手吊球10次
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球的落点在发球前限制线与边线交界处附近为好球。0.5分/球 |
5分 |
4、杀球10次
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落点在场地两腰附近为好球,每球0.5分 |
5分
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5、防守接吊球、杀球10次 |
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5分 |
6、移动、前后场步法 |
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5分 |
二、教学比赛 |
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70分 |
1、比赛心理表现(含拼搏精神) 2、战术运用 3、技术发挥 4、步法移动 5、比赛结果(成绩) |
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5分 5分 5分 5分 50分 |
五、篮球测试内容及分值
内 容 |
测 试 项 目 |
分 值 |
基本 技术 | 三人快攻跳投(二分钟自投自抢) 中锋、二中锋测试项目三分远投(二分钟自投自抢) 前锋、后卫测试项目 | 准备活动不记分 |
根据个人位置自选一项,每项20分 | ||
比赛 | 半场三打三 | 30分 |
能力 | 全场五对五 | 50分 |
总分 |
100分 |
六、足球测试内容及方法
测试方法 |
测试内容及要求 |
分值 |
初 试 (上午) |
颠球:考生做12部位颠球,评委按其完成的能力技评; |
10 |
长距离传接球:考生两人一组相距 |
10 | |
位置技术能力: A、前锋运球至罚球区前沿射门(左右脚各三次)评委按其完成的能力技评; B、后卫在罚球区附近用头、脚解围(中线两侧向罚球区传高空球)评委按其完成的能力技评; |
20 | |
教学比赛:根据考生比赛中技战术综合能力评定。 |
60 | |
复 试 (下午) |
根据初试成绩依次选择前10-12名考生进入复试。 复试形式:与校足球队进行教学比赛,根据比赛能力综合评定成绩。 |
100 |